Tu vois ce que j'ai écrit?

2021-11-25 10:27:29  作者:Photographie

〈No70Oh, mon Dieu.〉

Tu vois ce que j'ai écrit?

En fait...,Une partie de la raison,Les mots sont écrits pour que vous les lisiez,Mais s'il vous plaît, ne spéculez pas sur mes mots.Parce que le sens dans les mots,Ce n'est pas ce que je pensais vraiment.J'ai l'impression d'écrire,On peut parler de nos jours,Réconfortez votre solitude intérieure.

Nous sommes tous des hérissons solitaires,Seuls ceux qui ont la même fréquence,Pour voir l'élégance inconnue au fond de l'autre.

Lève - toi tôt,Ça arrive tous les jours,Je suis content de ne pas rêver la nuit,Arrête de penser au passé,J'ai oublié de nettoyer.

Tout le monde a l'esprit de tout le monde,Les mots aussi.,L'écriture de quelqu'un d'autre,Je ne peux pas apprendre.Je ne peux écrire que dans mes propres mots,Tâchez de ramper.J'espère qu'un jour,Peut être vu par vous.

À ce moment - là,,J'espère que vous n'avez pas non plus à vous méfier de moi,Je ne vais pas bien.,Comme tu veux,Mais je suis honnête,Je me suis dit que je n'avais rien fait de mal.J'espère que celui en toi,C'est comme avant,C'est vrai, moi aussi!

- Bonjour.,J'ai demandé aux enfants de réciter des poèmes anciens,Rapide avec le dos,Il y a aussi des ralentissements,Inégale.Je ne suis pas en colère.,Parce que mon cœur s'est tourné vers Bouddha,Parfois...,L'illumination ne résout pas le problème,Mais calme - toi.Tu ne peux pas comprendre.Je ne sais pas ce que tu as traversé ces années!Je ne veux pas deviner!

J'ai travaillé toute la matinée sur la composition,Avant d'écrire ma composition dans l'après - midi,Modifier la composition précédente.Ces gamins sont si méchants,Apprends - leur à être humain,Leur apprendre la connaissance,Et ils me taquinent avec mes mots préférés,Comme si je ne comprenais pas les mots.

La troisième leçon《Arrière - plan》Leçon 2.Récemment, les règles de l'école,Seulement 30 minutes de cours, Il faut donner aux élèves dix minutes pour s'entraîner. ,C'est impossible., L'HOMME Sous le petit corniche , Obéis. !Je pense,En fait...,Ça marche., Le professeur ne dit rien. , Plus d'exercices pour les étudiants , C'est bon pour l'étude .

Mais,J'ai aussi des questions, Ce modèle pour notre classe de chinois , Vraiment limité , Je ne peux pas jouer .

Moi aussi, lentement , J'ai appris à résumer mes erreurs en classe tous les jours. , Qu'est - ce qui ne va pas? , Encore une fois ,Mais..., Combien de fois dans la vie? ? Tout n'était pas bien compris , Après ça, je regrette .

Pas de pause déjeuner à midi , Buvez du thé noir tout le temps , Beaucoup de bulles , Je sais enfin ce qu'on appelle la soupe de thé. , Est - ce parce que les feuilles de thé sont trop trempées? , La couleur est pure et épaisse ? Je n'ai pas sommeil de toute façon .

Un de mes anciens élèves de 9e année , Appelé Zhang Yuhao , Laissez - moi l'aider à prendre le courrier à la porte de l'école. . Je suis allé vers midi , Il y a beaucoup de gens à la porte de l'école , Les élèves du lycée , L'école commence aujourd'hui. . Il y a un thermomètre à la porte , Enregistré , On dirait que l'épidémie est encore grave . Mon masque est toujours là. , En classe aussi ,Parfois..., La Conférence va être ennuyeuse .

J'ai enfin eu trois ou quatre cours de composition cet après - midi. , La composition est terminée. . Deux cours de composition , Je leur ai demandé de choisir entre deux sujets de composition ,Choisissez un. Les deux sujets de composition sont: “ Qui me rend le plus reconnaissant ”Et“Arrière - plan” Il m'a fallu 20 minutes pour les trouver. , J'ai parlé des exigences d'écriture , Laissez - les écrire leur composition . À part quelques étudiants qui ne savent pas écrire , J'ai remis la composition .

Certains élèves ont mal à la tête dès qu'ils écoutent leur composition. , Je dirais que ce n'est pas difficile d'écrire une composition. , Parce que tu as peur d'écrire. , C'est pour ça que tu as résisté. .Pourquoi?, Je pense qu'ils lisent trop peu. .Je vais y réfléchir., Ces étudiants , Je n'ai pas le temps de lire. . Le professeur va devoir faire ses devoirs. , Plus tard, le professeur l'a récité. , Je comprends aussi les difficultés des élèves qui ont de mauvaises notes. .Mais il n'y a aucun moyen, C'est ce que devrait être la vie au collège. , Plein et plein ,Sinon, Pas assez d'efforts , Je ne peux pas aller au lycée .

Auto - étude tardive, Parce qu'un professeur m'a demandé hier “Le cœur a un tigre.,Rose odorante”Le sens de cette phrase,J'en sais rien., Puis j'ai vérifié Baidu et j'ai su ce que ça voulait dire. , J'ai écrit une prose 《Le cœur a un tigre.,Rose odorante》.

Reviens ce soir. , Il y a un concours de poésie dans un groupe de poèmes. , J'ai écrit un poème 《écharpe》 Je ne sais pas si , L'image que j'ai choisie était “Amants” Je suppose que les poètes peuvent le voir. , Je ne sais pas comment ,On en reparlera demain..

La tante est là. , Elle vient de partir. , Passe par là. , Bebe est là aussi. , Viens voir grand - père . J'ai dit quelques mots et je suis parti . Je ferme la porte. , J'ai chassé le chien .À mon retour., Parce que M. Li n'a pas fini ses gâteaux. , C'est dommage. , Je l'ai ramené , J'ai nourri le chien. , Mais il en a mangé deux. , Je lui ai dit :“ Tu es un génie. ! Pas de pain. , Je vous crève de faim. !” Il m'ignore. , Les perles m'ont regardé , Il s'est retourné et s'est enfui. .

Peut - être qu'il a trop bu de thé , Je n'ai pas sommeil .Mais, Il faut dormir aussi ! Je dois le lire tôt demain , Que les enfants continuent à réciter des poèmes anciens. .

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